Данный интенсив дает практику организации проектной деятельности и современных методов управления проектом, включая гибкие (Agile, Scrum, Kanban), для организации практико-ориентированной проектной деятельности в учебном процессе в соответствии с ФГОС ОО.
В рамках интенсива вы можете получить:
Кому будет полезен:
Работа с проектом ведется на основе действующих стандартов и современных методологий проектного менеджмента, а также требований Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования.
Успешная работа в данном интенсиве может быть засчитана в качестве выполнения практической работы в программах повышения квалификации по современным методам управления проектами в МФТИ. Для желающих использовать в управлении проектном гибкие методологии, далее возможно участие в программе "Скраммастерская: развитие креативного мышления" на специальных условиях.
Формат интенсива — четыре модуля работы с проектом с использованием УМК, в каждом из которых:
Модуль 1: понимание общих принципов работы с проектом, выбор или уточнение темы проекта, его целей, содержания, ожидаемого результата.
Теоретическая часть: Основные понятия и стандарты проектного-менеджмента. Жизненный цикл и этапы проекта. Документы проекта. Роли, функции, зоны ответственности в проекте. Методологии разработки проекта. Менеджер проекта — основные обязанности, навыки, документация, инструменты.
Модуль 2: определение заинтересованных сторон и их требований, представление желаемого результата и путей его достижения.
Теоретическая часть: Концепция и архитектура проекта. Пользовательские истории (User Story), сценарии использования (Use Case), методология Jobs to Be Done. Работа с требованиями. Заинтересованные лица. Средства и компетенции, необходимые для реализации. Принципы планирования. Риски проекта.
Модуль 3: определение того, что должно быть сделано, какие для этого необходимы средства и ресурсы, как лучше организовать реализацию проекта.
Теоретическая часть: Организационная структура проекта. Иерархическая структура работ. Командообразование и привлечение ресурсов. Модели, методологии, фреймворки разработки: традиционные и гибкие подходы. Отечественные и международные стандарты проектного менеджмента. Руководство и управление командой проекта. Дорожная карта и план работ.
Модуль 4: определение затрат, рисков и бюджета проекта, окончательная доработка проектного предложения, получение итоговых замечаний и рекомендаций.
Теоретическая часть: Затраты, риски и бюджет проекта. Мониторинг и контроль работ проекта. Подготовка и оформление проектного предложения.
Если интересно провести такой интенсив как повышение квалификации от вашей образовательной организации или регионального вуза — пожалуйста, свяжитесь с нами.
Что если я не смогу следовать предложенному графику или посещать все занятия?
Данный формат предусматривает поведение мастер-классов и консультаций в мини-группе по 5-7 человек, что дает самое ценное, чего обычно не хватает при подготовке заявки в одиночку: обратную связь и поддержка от наставника, а также обучение на примере других участников, поскольку появляются ответы на вопросы, с которые не встретились вам, но с которыми уже столкнулись другие. Однако вам будут доступны записи всех встреч, учебные и рабочие материалы, так что вы можете выдерживать график даже если у вас нет возможности присутствовать на встречах, или даже работать над проектом в своем собственном режиме.
Какова ориентировочная трудоемкость работы с материалами при подготовке документа? На какой объем консультаций я могу рассчитывать?
По опыту, это обычно требует 3-5 часов в неделю, включая участие в онлайн-мастер-классах. Вы также будете получать письменное заключение по каждому из четырех этапов работы над документом, вам будут доступны текущие консультации в общем чате и индивидуально.
При необходимости, вы можете также получить на специальных условиях весь комплекс услуг по сопровождений проекта (менторинг, трекинг, для проектов в образовании -- психолого-педагогическая поддержка и пр.).
Что если мне не подойдет такой формат?
Тогда вы сможете оформить возврат 100% оплаченной суммы по письменному обращению в течение первой недели обучения.
Сможете ли вы подготовить для нас проектное предложение сами или организовать сопровождение нашего проекта?
Данный формат рассчитан на то, чтобы получить на выходе конкретный рабочий документ, а слушателям дать знания, навыки и опыт, которые оставались бы с ними, чтобы применять их в будущем. Однако подготовка проектного предложения по вашему заказу может быть самостоятельной услугой, а слушатели курса могут воспользоваться на специальных условиях нашими программами сопровождения (консультирование, экспертиза, трекинг и др.) и использовать их как в ходе работы над данным заданием, так и для других своих проектов.
Поскольку я получаю в этой программе ценные знания и опыт работы в проекте, можно ли рассматривать это как повышении квалификации?
По факту — да, но если вам требуется формальное удостоверение о повышении квалификации, то вам надо будет записаться на один из наших ближайших курсов по повышению квалификации, проводимых совместно с ведущими вузами, где вам будет предложены специальные условия и будет засчитано уже выполнение здесь практическое задание.
Занятия и консультации ведет: Корнилов Алексей Вадимович — опытный консультант и руководитель в сфере проектной деятельности, прошедший все этапы проектного управления — от разработчика систем управления до главы инжиниринговой компании, выполняющей заказные НИОКР, связанные с интернетом вещей и умными технологиями.
Автор программ по управлению проектами и технологическому предпринимательству в МФТИ, Британской высшей школе дизайна, еНано, РАНХиГС, Coursera, совместных программ с Microsoft, Autodesk, PTC и др., являлся руководителем общероссийской программы «Робототехника: инженерно-технические кадры инновационной России», национальным экспертом WorldSkills и др., председатель жюри конкурса «Технократ» в рамках программы «УМНИК» Фонда содействия инновациям, член консультативного совета Межвузовской программы подготовки инженеров в сфере высоких технологий.